幼兒階段應該養成的學習習慣和生活習慣

幼兒階段應該養成的學習習慣和生活習慣


來源:學習力教育中心  文章作者:佚名

  人一生的多數習慣是在幼兒園和小學階段培養的。尤其是學習習慣和生活習慣更是如此。初中高中成績發力與否,關鍵是學習習慣在起作用。幼小階段沒有把學習習慣培養好,到了初中高中,家長就得花費數倍的努力與辛苦,也未必能達到理想程度。

  孩子在小學階段,很多家長看到自己的孩子成績很不錯,或者與頂尖孩子成績上相差就幾分,差不多算一個檔次的學生,就忘乎所以忘記了對孩子學習習慣和生活習慣的培養。及至初中高中成績快速掉下去了,才著急找各種補課老師,但是效果甚微。“人家的孩子怎么那么好?”

  下面,分階段分種類將孩子的主要的學習習慣和生活習慣的培養簡述如下,以期對懵懂的年輕家長有所幫助。

  三歲看大,七歲看老。說明幼兒階段培養的特殊重要性。

  1、0~1歲聽歌、彩色圖畫。輕音樂、舒緩動聽的歌曲,動植物、風景畫。

  2、1~6 歲,每晚睡覺時講童話故事,寓言、科技史話,史地演繹,生物人體進化、詩詞宋詞。家長再忙也要堅持。可以買錄好的現成的U盤播放。但不如媽媽的聲音更具魅力。唐詩300首在這個年齡段已經能熟練背誦。天體地理演變,科技發展過程已經講解兩遍以上。盡可能帶孩子多接近大自然。

  3、3歲開始學習樂器或繪畫等藝術。有條件的家庭應該讓孩子學習一門藝術。如果孩子不愿意學習,可以通過科學的方法引導孩子愛上藝術。不要等孩子長大了埋怨家長“為什么不讓我學一門藝術?”

  4、幼兒階段是語言學習的最佳時機。無論是母語還是外語,都可以在這個階段孩子進行啟蒙和培養,可以極大開啟孩子的語言天賦。

  5、4歲開始學習寫字。硬筆字和軟筆字。主要以訓練字的“間架結構”為主。

  6、性格的養成。慢性格主貴。平溫的性格處事不驚。不搶話不伶牙俐齒,遇事思考,不思考不說話不回答,寧可不說話。男孩子注意培養剛性,有正義感;女孩子注意培養柔性,學會謙讓。禮節的培養尤其重要。

  7、培養條理性。東西“定置管理”。床鋪整潔。給孩子更多的實踐機會,不要代替孩子做事。不要把男女性格培養顛倒了。

  8、爸爸媽媽能自己帶孩子的,盡可能自己撫養。隔輩之人容易溺愛孩子,如果平常主要是老人帶孩子,應該和老人一起參加現代家庭教育知識的學習。當你看到“別人的孩子”帶的那么好,想想別人孩子父母的付出。年輕爸爸媽媽貪圖享受,把孩子交給老人帶,就不怪老人沒把孩子給你帶好。

  9、禁忌,對未滿1歲的嬰兒為了促使睡覺,抱在懷里搖晃,尤其是快速大幅度搖晃,對嬌嫩的大腦傷害很大。 禁忌穿得厚。大部分家長只怕孩子凍著,給孩子穿得很厚,尤其是嬰兒不會說話,身體難受無處“訴苦”。穿得厚對孩子嬌嫩的肺傷害很大!嬰兒穿得最多和大人一樣厚足夠。不要吃得太飽。吃得太飽胃得不到休息,很容易患腸胃病。要想小兒安,三分饑三分寒。至理名言!嬰兒階段沒養好,別總羨慕“人家的孩子那么聰明呢?”

  10、爸爸媽媽不要當著孩子玩手機,給孩子做個表率。


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